



В ходе игры дети познакомились с деятельностью медицинского персонала; закрепили названия медицинских инструментов.
Такая игра воспитывает чуткое, внимательное отношение к заболевшему, доброту и отзывчивость; уважение к профессии врача, формирует умение творчески развивать сюжет игры используя предметы -заместители, способствует возникновению ролевого диалога.
Игровая деятельность доставила большую радость детям, все были увлечены игровым процессом.