Во 2 младшей группе "Радуга" в рамках тематической недели прошли мероприятия, направленные на формирование у детей представлений о здоровом образе жизни.
С детьми была проведена беседа "Что такое здоровье", в ходе которой были закреплены знания детей о том, как надо сохранять здоровье, укреплять его, какие правила безопасности соблюдать, чтобы не навредить здоровью.
Послушали произведения художественной литературы: К.Чуковского "Мойдодыр", В.Маяковского "Что такое хорошо и что такое плохо".
Разучили потешки: "Водичка, водичка", "Расти, коса, до пояса"
- Подвижные игры в группе и на улице
- Физкультминутки, пальчиковые, дыхательные гимнастики
- Гимнастика - пробуждения
- Хождение по "Дорожке здоровья"
Дети играли в дидактические игры "Полезное - вредное", "Съедобное - несъедобное".
Полученные знания нашли отражение в сюжетно-ролевых играх "Поликлиника", "Магазин овощей".
С детьми была проведена беседа "Что такое здоровье", в ходе которой были закреплены знания детей о том, как надо сохранять здоровье, укреплять его, какие правила безопасности соблюдать, чтобы не навредить здоровью.
Послушали произведения художественной литературы: К.Чуковского "Мойдодыр", В.Маяковского "Что такое хорошо и что такое плохо".
Разучили потешки: "Водичка, водичка", "Расти, коса, до пояса"
- Подвижные игры в группе и на улице
- Физкультминутки, пальчиковые, дыхательные гимнастики
- Гимнастика - пробуждения
- Хождение по "Дорожке здоровья"
Дети играли в дидактические игры "Полезное - вредное", "Съедобное - несъедобное".
Полученные знания нашли отражение в сюжетно-ролевых играх "Поликлиника", "Магазин овощей".
На этой странице